Традиция натхов (натх — повелитель) — одна из древнейших линий йогической передачи.
Традиция натхов окончательно сформировалась в VII–XII веках н.э. В этот период происходит систематизация знаний и формирование организационной структуры, но исторические корни учения уходят в древние неарийские верования и практики сиддхов, направленные на достижение бессмертия и сверхъестественных способностей.
Согласно преданию, первоучителем натхов считаетс Адинатх (Первоповелитель). Он передал знание Матсиендранатху, который, в свою очередь, обучил Горакшанатха. Эта цепь ученической преемственности (гуру‑парампара) обеспечила сохранность учения на протяжении веков.
Согласно преданиям Адинатх — это Шива в его изначальной форме, проявившийся из пустоты (шуньята). Он считается источником всех знаний о йоге и тантре, первым учителем, передавшим эти знания своим последователям.
В некоторых версиях легенд Адинатх решил проверить трёх богов (Брахму, Вишну и Шиву), превратившись в труп. Брахма и Вишну отвергли его, а Шива взял тело на руки, чтобы кремировать. Из дыма, возникшего при сожжении, проявились первые натхи: из костей — Джаландхаранатх, из волос — Горакшанатх, из пупа —Матсьендранатх, из всех частей тела — Чаурангинатх.
Адинатх соотносится с понятием Омкары и Джьоти (духовного света), из которого развёртывается мироздание. В некоторых традициях его соотносят с Хираньягарбхой (золотым яйцом) из ведических текстов или с Пуруша-Вишешей, упоминаемым Патанджали.
Натхи рассматривают видимую и невидимую Вселенную как космическое тело Шивы, а Адинатх выступает как символ изначального источника всего сущего. Почитание Адинатха тесно связано с концепцией гуру-йоги: учителя в традиции натхов часто отождествляются с божествами индуистского пантеона, а гуру рассматривается как живое воплощение божественного. Адинатх как первый гуру задаёт парадигму для всей системы передачи знания через цепь учителей (парампару).
Матсиендранатх — Ключевую роль в формировании почитания Адинатха сыграл Матсьендранатх, который, согласно легендам, получил тайные знания непосредственно от Адинатха (Шивы). Матсьендранатх считается первым человеческим учителем в цепи передачи знания.
считается основоположником традиции натхов и мистического тантрического направления Кула. Его имя буквально означает «повелитель рыб» (матсья — рыба, натх — повелитель). Почитается как один из нава‑натхов(«девяти натхов») — великих мастеров традиции.
Горакшанатх — Позже он передал учение Горакшанатху, который систематизировал и распространил традиции натхов, увязав их с культом Шивы. Горакшанатх стал наиболее влиятельной фигурой в традиции, и многие тексты натхов (например, «Хатха-йога-прадипика», «Гхеранда-самхита») восходят к его учению или приписываются ему.
ученик Матсиендранатха, систематизатор и популяризатор йоги натхов. Считается основателем хатха‑йоги и практики кайа‑садханы (садхана тела) — метода достижения физического и духовного совершенства, вплоть до бессмертия. Синтезировал элементы ведизма, пуранической традиции, тантризма, шиваизма, шактизма, буддизма и джайнизма. Его почитают как Аватара Шивы, явившегося для возрождения йоги.
Ключевые хронологические ориентиры:
VII–XII вв. — этап консолидации и институционализации традиции. В это время складывается целостная система практик (кая‑садхана, хатха‑йога, кундалини‑садхана), оформляется гуру‑парампара (цепь ученической преемственности), появляются первые текстовые источники, связываемые с Горакшанатхом и его окружением.
IX–XII вв. — в период Горакшанатха произошла систематизация йогических методов, основание 12 пантхов (линий передачи), становление хатха‑йоги как отдельной дисциплины.
XIII–XVIII вв. — распространение и институциональное укрепление. Натхи приобретают влияние как аскетическая и воинская общность, традиция распространяется по Северной Индии, а также в Непале, Тибете, Бангладеш, Афганистане, Пакистане и Шри‑Ланке, развиваются локальные варианты практик внутри 12 пантхов.
XIX–XX вв. — переосмысление и частичная модернизация. Растет интерес к натхской традиции на фоне общеиндийского возрождения йоги, публикуются и комментируются классические тексты натхов, появляются новые центры и учителя, сохраняющие линию передачи.
Ключевые особенности учения натхов
- Поиск освобождения через тело, усложнение системы физических упражнений для удлинения жизни тела.
- Акцент на кундалини‑садхане — практиках пробуждения энергии кундалини, восходящих к тантрическим учениям.
- Кайа‑садхана — метод трансформации тела как инструмента духовного развития, ведущий к физическому совершенству и бессмертию.
- Синтез традиций — объединение элементов различных духовных школ Индии.
- Строгая гуру‑парампара — передача знаний от учителя к ученику, обеспечившая сохранность учения.
- Баланс — избегание крайностей: истина достигается не только через ум или аскезы, но через гармоничную трансформацию человеческой природы.
- Светящееся тело - преодоление смерти физического через преобразование в тело света.
Горакшанатх считается основоположником хатха‑йоги, чьи методы легли в основу современных практик. Его труды и идеи развивали последующие мастера, такие как Сватмарама и Гхеранда, авторы классических текстов по хатха‑йоге.
Традиция натхов оказала влияние на многие духовные школы Индии, а её методы заимствовались другими направлениями йоги и тантры.
Таким образом, Матсиендранатх и Горакшанатх сыграли ключевую роль в формировании и систематизации йоги натхов, создав целостную систему, объединяющую духовные и телесные практики для достижения высшего совершенства, а их учение сохранилось до наших дней благодаря непрерывной цепи ученической преемственности.
В традиции Наткав написано около 50 текстов по философии и практике йоги: Гхеранда‑самхита, Шива‑самхита, Горошка шатака, Хатха‑йога прадипика и др.